Editorial

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Comité Editorial
Dra. Silvia Jury

Resumen

Este año, el Comité Editorial, junto con la Directora de Fonoaudiológica, ha decidido publicar un número especial, con el objetivo de difundir el Dossier del Encuentro Interuniversitario en Fonoaudiología: Formación y profesión en crecimiento, realizado en noviembre de 2023.


Este encuentro tuvo lugar en la Universidad Nacional de Córdoba —Escuela de Fonoaudiología de la Facultad de Ciencias Médicas—, en conjunto con ASALFA (Asociación Argentina de Foniatría, Logopedia y Audiología) y la CIFUNyP (Comisión Interuniversitaria de Fonoaudiología de Universidades Nacionales y Privadas de Argentina). Constituyó un verdadero hito en la historia de la disciplina, al reunir por primera vez a estas tres entidades en una actividad académica y profesional conjunta.


Durante el evento, se celebraron tres momentos significativos: los 75 años de ASALFA, los 60 años de la carrera de Fonoaudiología de la UNC y los 30 años de la primera reunión de la CIFUNyP.


Consideramos fundamental que, a través de la Revista, se difundan los trabajos académicos presentados en esta ocasión, ya que ello permite visibilizar el compromiso y el esfuerzo de colegas que, además de su labor asistencial, aportan valiosas investigaciones al campo.


La experiencia vivida en esos días fue el resultado del trabajo colaborativo y sostenido entre las instituciones participantes. Este encuentro no solo propició el intercambio académico, sino también el fortalecimiento de vínculos personales y profesionales, celebrando la unión necesaria para continuar construyendo nuevos logros.


                         COMITÉ EDITORIAL                                                Dra. Silvia Jury


                     Revista Fonoaudiológica                             Directora Revista Fonoaudiológica   

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1.
Comité Editorial, Jury S. Editorial. RF [Internet]. 24 de julio de 2025 [citado 12 de octubre de 2025];72(2):4. Disponible en: https://fonoaudiologica.asalfa.org.ar/index.php/revista/article/view/172
Sección
Editorial

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